试题中关于病句的题目，是高考语文那份试卷里固定存在的项目，表面上看去显得十分刁钻，实际上大多数出现错误的点，都集中在几个数量有限的类型当中。一旦掌握了这些处于核心位置的规律，那么这道题目完全能够变为稳定取得分数的要点 。

六大核心错误类型

高考病句当中能被归纳到六大类别里的错误是：成分残缺或者赘余 ，搭配出现不当的情况 ，语序没按照正确的顺序排列 ，结构呈现混乱的状况 ，表意表达得不够清晰明确 ，以及存在不合乎逻辑的地方 。成分残缺里最为常见的是主语缺失了 ，就像 “通过……使……”这样的句式 ，介词 “通过”或者 “使”被过度使用的话 ，这个句子就会没有主语了 。

还有一种高频出现的错误是搭配方面出现不当情况，这其中涵盖了主谓之间的搭配问题，动宾之间的搭配问题，以及修饰语和中心语之间的搭配问题 。举例来说，“品质浮现”这种情况就属于主谓搭配之间存在不当之处，因为“品质”是那种抽象且内在的东西，是没有办法“浮现”出来的 ，而“表现事迹”则是动宾搭配的时候出现了不当，通常来讲，“表现”是和精神、气概这类词语搭配使用的 。

成分残缺与赘余

这类错误常常是因为滥用介词或者虚词而致使的。真题里有这样的句子“因这一回活动，令我知晓了团结的关键性”，句最开始的“因”以及中间位置的“令”一同致使主语缺失了。修改办法只用在二者之中选其一就行：把“因”去掉，或者把“令”去掉，进而让“活动”或者“我”变成清晰的主语表达。

赘余指的是做多余的事，重复去表述相同的意思，就好比“原因是……造成的”、“大约……左右”这类组合，其前后语义存在重复情况，需删去其中一部分，在进行检查时，得留意句子当中有没有含义相重叠的词语。

搭配不当与语序错位

倘若句子成分相互间，存在那种很别扭的状况，也就是“门不当户不对”的情况，那就会引发搭配方面的问题。除开前面所提及的示例之外，还得留意一面跟两面是不是相互对应，就像“能否成功取决于努力”这种情况，前面部分“能否”呈现出两面性，而后面的“努力”它只是一面，于是这样就产生了矛盾。

排列多项定语或者状语存在固定顺序，一旦打乱便会导致语序出現不当情形。举例来说， “许多老师昨天在休息室里都同他热情地交谈” 此句，规范的顺序应当是 “昨天（时间）在休息室里（地点）许多老师（主语）都热情地（情态）同他（对象）交谈”。记住常见顺序规则能够对快速判断有所帮助。

结构混乱与表意不明

结构混乱也被称作“句式杂糅”，它是将两种不同的表达方式强行混合在一起，比如“本着……为原则”，这是“本着……原则”与“以……为原则”二者的混合形式，当看到“原因是……造成的”“由于……下”等具有标志性的结构时，就需要高度保持警惕。

语句表意模糊就是句子存在歧义状况，这种情况有可能是因为词语具有多种含义、指代不够清晰或者修饰关系含混不清而引发的。在“几个学校的领导”这个表述里，“几个”究竟是用来修饰“学校”还是修饰“领导”是不明确的。要消除这种歧义就需要对语序进行调整或者更换词语，以此让句子的意思能够唯一确定下来。

不合逻辑与真题训练

这类错误属于思维领域或是事实层面当中所存在的矛盾情形。举例来说，像“他差点没摔倒”以及“他差点摔倒”这两个表述，其意思是一样的，然而要是双重否定这种用法运用得不恰当，那么就会将原本表达的意思给颠倒过来。再比如说，“性价比很高，几乎没有缺点”这句话，其中“几乎”这个词所表达的是接近全部的意思，这与“性价比很高”所隐含的“有缺点但可接受”这种逻辑关系相互冲突 。

堪称最具效力的训练方式乃是对真题展开系统的研究，建议考生针对过去5 年全国以及本省真题里的病句，依照六大类型予以分类规整，标明错误之处与修改办法，你会发觉，搭配不当以及成分残缺属于出现频率最为高的考点，复习期间应当有所偏重。

科学备考与考场应用

日常的练习，得讲究相应的方法才行。能够每天在限定的时间之内，完成3道题目，运用“读原句-析错误-定修改”这样的三步拆解方式，每一道题目都要控制在1分钟以内。做完之后，一定要通篇朗读修改过后的正确句子，以此来培育正确的语感。

这种能力并非仅仅是为了答对一道选择题，而且能够直接进行作文质量的提升。在作文完成之后，应当有意识地花费几分钟迅速开展检查，着重去查找自己容易出现的频次较高的错误，诸如主语缺失、搭配不妥当等情况，防止因为存在低级语病而对整体评分造成影响。

明晰掌控了此六大病句类别以及科学的练习方式后，你可认为在攻克这道题目上更具自信了呢？于你平时的练习以及考试期间，最为经常予以遭遇或者极致难以辨析区分的究竟是哪一种病句方面致使的差错呢？欣然欢迎于评论的区域以内分享你个人的困惑或者心得感受，要是觉得这篇章是有所助益有用处的，同样还请点赞予以支持。