一通表现出虚弱状态的求救电话，将“蓝鲸游戏”于四川悄然延展的令人惊心的一角给撕开了。警方所拥有的数据表明，自从今年5月开始以来，在省内已经有超过50人接触过了这个存在危险性质的游戏，其中有不少人出现了进行自我残害的行为，这十分让人警醒。

游戏的恐怖本质

并非真正游戏的“蓝鲸”，是一个有着组织、存在分步骤情况的自杀诱导计划，它起源于俄罗斯，是由一名心理学专业的学生所设计，其核心目标在于摧毁参与者的意志，最终促使他们走向自我毁灭，这个被称作“游戏”的事物是借助网络社交群组来传播的，其任务充满着恶意 。

一系列黑暗任务要求参与者去完成，诸如在凌晨四点二十分起来，观看恐怖影片，用刀在皮肤上刻画蓝鲸图案等。这些任务将睡眠逐个地剥夺，持续性施加心理压力，把参与者的认知予以扭曲，致使其对痛苦以及死亡变得麻木、无动于衷，最终舍弃生命。它是一场被细细谋划的心理操控 。

入侵四川的迹象

经四川省公安厅网络安全保卫总队调查证实，这一在境外流传的死亡游戏已然渗透进来，警方统计显示，今年5月该游戏始流入，当前已发现52名参与者，更令人揪心的是，其中22人出现了不同程度的自残行为 。

有两名参与的人，因为沉溺得太过深入，精神方面的状态呈现出严重的异常情况，所以被送去精神病医院接受治疗了。在这些冰冷的数字背后边，是一个个青少年迷茫并且痛苦的，真实的人生。他们当中的大多数，依靠通过QQ群这种方式去接触游戏这个事物，在接收了任务以后，很快地就删除掉相关痕迹，其隐蔽性是极其强的。

青少年的脆弱心理

究竟是何种缘由，造成青少年极易陷入这般陷阱呢？心理专家剖析阐明，处于青春期阶段的孩子，其情绪浮现出较大幅度的波动，极易萌生出孤独之感以及压抑之情。他们于学业范畴、人际关系层面遭遇的挫折状况，极有可能演变成对于自身价值的一种否定态势。而“蓝鲸”游戏恰好是借助了这种心理较为脆弱的时期。

游戏里头的任务，给出了一种扭曲变形的“归属感”以及“挑战性”，致使那些陷入到消极情绪当中的孩子，错误地觉得自己得到了关注，是被需要的。凭借完成日益走向极端的指令，他们有可能错误地把这当作是证明自身勇气或者解脱痛苦的途径，实际上却是迈进了设计者所设的圈套 。

家长的识别与应对

暑假快要到来之际，青少年倒是因此有着更多的空闲时段，进而接触网络的风险也就随之增加了。对于阻击“蓝鲸”，家长实乃第一道防线。重点的关键之处在于平日里要做出细致入微的观察。一旦察觉到自家孩子长时间观看恐怖类内容，又或者在社交平台发表极为极端消极的言论，甚至身上出现了不明的伤痕以及图案、印记这样的，那就必须得予以高度的重视了。

请留意一下孩子手机之中，是不是存有那种可疑社交群，像是名字含有“4:20叫我起床”这种，还有“蓝鲸游戏群”之类的。一旦察觉到任何一点迹象，保持冷静地去沟通是非常关键重要的。要避免那种简单又粗暴的指责，应当先试着去了解孩子内心的困扰，表达出关爱以及支持，与此同时马上向公安机关去寻求专业的帮助。

警方与社会的行动

四川警方在面对入侵时，迅速展开行动，一方面，对于已陷入游戏的个体全力实施解救，像接到报警后马上予以响应，另一方面，主动采取出击举措，借助网络巡查及时找寻并清理相关群组，以此阻断传播链条，警方经由媒体发布详尽提醒，目的在于提高全社会尤其是家庭的警觉性。

令人感到庆幸的是，依据警方所掌握的情形来看，四川地区并未出现那种存在组织且对青少年进行胁迫从而使他们参与之中的行为，并且大部分的参与者在游戏进行到中途的时候就选择了退出，并未走到最终的那一步。这表明了早期干预以及阻断所具备的有效性，同时也呼吁社会各个方面持续地协同起来共同努力。

构建全面的防护网

要阻击“蓝鲸”，家庭得参与，学校要行动，社区应配合，网络平台需发力让各方形成合力。学校要强化生命教育，还要加强心理健康课程，以此帮助学生构建积极的人生观，培育抗压能力。网络平台必须严格去落实主体责任，利用技术手段去施行，识别、封禁关联着诱导自伤自杀的群组以及内容。

社会要营造出更为包容的环境，以使遭遇困难的青少年得以拥有更多元的求助途径的。我们能够告知孩子，当面对压力之际，朝着信任的师长去倾诉，去寻求心理咨询，又或者拨打心理援助热线，这才是切实勇敢且有效的解决问题的办法的。

要是你的小孩正处于暑假期间，你有没有关注他近来在网络社交方面的动态以及情绪方面的变化呢？欢迎在评论区去分享你所进行的观察或者防护心得，从而让我们一同给孩子们构建起更为安全的成长环境呀。